2024困而不学，困而不学民斯为下矣翻译

困而不学成语故事

1、【成语故事】春秋时期，孔子在鲁国政坛受排挤后，带领弟子们周游列国，经历卫、郑、陈、晋等地碰壁后，在蔡国闲居，孔子教育弟子：做君子要坚持学习，困而学之就会成为圣贤，困而不学那就没希望了。重新振奋弟子们的士气。

2、“学而知之，困而知之”意思：经过学习以后才知道的，是次一等的人；遇到困难再去学习的，是又次一等的人。出处：春秋时期·孔子所著的《论语·季氏篇》原文：生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。

3、凿壁偷光 西汉匡衡，借用壁缝里透过来的邻居的灯光读书。囊萤映雪 晋代车胤，没钱买灯油，便抓一把萤火虫来当灯读书；晋代孙康，冬天夜里利用雪映出的光亮看书。悬梁刺股 东汉孙敬，用绳子把头发绑在房梁上，当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了。

4、悬梁刺股 东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。

5、锲而不舍的成语故事如下：战国时期，荀况是赫赫有名的思想家、哲学家、教育家，他写的《劝学》是劝导和鼓励人们坚持不懈地学习。文章一开始写道，学无止境，学习不可以停止，青色是从蓝草中提取出来的，但它却比蓝草的颜色更青；冰是由水结成的，却比水更寒冷。

困而不学是什么意思

1、困而不学的解释困： 困惑 ，不 明白 。困惑不明白却不肯学习。 词语分解 困的解释 困 （④⑤困） ù 陷在 艰难 痛苦或无法摆脱的环境中：困厄（处境困苦 危险 ）。困处（？）。困居。困扰。 困境 。 困窘 。困知勉行。 困兽 犹斗。 穷苦、艰难：困苦。困难。 包围：困守。围困。

2、拼音：kùn ér bù xué解释：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。出处：《论语·季氏》：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”例句：～，终于不知，斯为下尔。

3、词目 困而不学 发音 kùn ér bù xué 释义 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 引用 《汉书》卷二十·古今人表 ...”“生而知之者，上也。学而知之者，次也。因而学之，又其次也。

困而不学,民斯下矣。

1、中间掉了一个字“困而不学，民斯为下矣。”【翻译】困惑不明白却不肯学习。这种人就是下等的人了。

2、“困”，困境、危难。此处应指困于社会中的各种“不仁”，而非指困惑。“民斯”，意指困而不学、冥顽不灵之人。“民”，此处应泛指人，而非指整个民众阶层。有人根据《说文解字》中“民，众萌也。

3、“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”译文：“天生就懂得的人最聪明，通过学习而懂得的人次一等，遇到困难才去学习的人又次一等。遇到困难还不学习，就是下等的愚民。”子曰：“无为而治者，其舜也与？夫何为哉。恭己正南面而已矣。

4、孔子说：“生来就知道的，是上等；经过学习后才知道的，是次等；遇到困惑疑难才去学习的，是又次一等了；遇到困惑疑难仍不去学习的，这种老百姓就是下等的了。

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