（万言书彭老总真迹）万言书

朱元璋要广开言路,为何又痛打上万言书的大臣?

1、朱元璋想要广开言路，所以让大臣们都向朝廷上书、提建议。其中有个大臣叫茹太素上奏了一篇“万言书“，但”万言书”里却有一句“有才能的人，这几年侥幸活下来的百无一二，现在任用的都是腐儒。”。这句话被认为是说朱元璋滥杀无辜、嫉贤妒能。而激怒了朱元璋，下令痛打茹太素。

2、但是茹太素不知道朱元璋的心情，他看到他的每一条建议都被明太祖采纳，十分的开心，并且决定继续上奏，要把自己一身的才华都使出来，这一次他就更过分了，他使用排比、引用、比喻、夸张等各种手法，一下子把几条很简单的建议写成了7万字的万言书，然后给明太祖递了上去。

3、茹太素给朱元璋上了一份奏章，这位文官可能文笔确实比较优秀，于是这份奏章足足写了有7万个字，其实他要说的事只有500个字，结果愣是让朱元璋读了很久都没看到主题，要知道，朱元璋这个帝王很忙，在他的奏章上朱元璋就浪费了很长时间，朱元璋一怒之下便叫人狠狠打了他。

4、难怪他看见茹太素的万言书，竟发了那么大的火。后来，朱元璋又命令廷臣研究制定了《案牍减繁式》，要求发文要少而精，语言要通俗易懂；还亲自起草颁布了《御制行移减繁体式一册》。这些法令条例，对于深化文风整顿、克服繁文之害、打击文牍主义、提高办事效率，具有重要作用。

万言书提出的主张是什么

1、维新之士康有为万言书，力图以西方发达国家为模式，通过变法维新全面改造国家，把落后万言书的中国纳入近代化发展轨道。

2、嘉三年（1058）万言书的《上仁宗皇帝言事书》（简称《万言书》），是王安石在熙丰兴学之前最重要的代表作品，在这篇文章中，王安石围绕着人材的教、养、取、任等中心课题，提出了根治北宋教育、科举、吏治弊病的改革方案。

3、万言书提出的主张是实事求是，切勿盲目躁进。万言书原指封建官吏呈送给皇帝的长篇奏章，因为字数超过万字，所以叫万言书，后来也泛指长篇的书面意见。利用万言书参与论战，是改革开放进程中“左”派的一个招数。

4、嘉佑三年（1058）上万言书，提出变法主张，要求改变“积贫 积弱”的局面，推行富国强兵的政策，抑制官僚地主的兼并，强化统治力量，以防止大规模的农民起义，巩固地主阶级的统治。神宗熙宁二年（1069）任参知政事。次年任宰相，依靠神宗实行变法。并支持五取西河等州，改善对西夏作战的形势。

康有为的万言书

昔者辛巳以前万言书，吾属国无恙也万言书，自日本灭琉球，吾不敢问，于是，法取越南，英灭缅甸，朝鲜通商，而暹罗半翦，不过三四年间，而吾属国尽矣。

维新之士康有为，力图以西方发达国家为模式，通过变法维新全面改造国家，把落后的中国纳入近代化发展轨道。

公车上书 公车上书，是指清光绪二十一年（1895年），康有为与梁启超集结603名举人联名上书光绪帝爱新觉罗·载湉、反对在甲午战争中败于日本的清政府签订丧权辱国的《马关条约》的事件。其背景源于1894年中日甲午战争，中国败于日本。1895年春，乙未科进士正在北平考完会试，等待发榜。

原因，1894年中日甲午战争，中国败于日本。1895年春，乙未科进士正在北京考完会试，等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东，赔款二万万两的消息突然传至，在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。

谁有王安石《上仁宗皇帝言事书》的原文?即《万言书》的原文

臣愚不肖，蒙恩备使一路，今又蒙恩召还阙廷，有所任属，而当以使事归报陛下。不自知其无以称职，而敢缘使事之所及，冒言天下之事，伏惟陛下详思而择其中，幸甚。

出处：北宋政治家、文学家王安石所著《上仁宗皇帝言事书》。原文（节选）：盖今之教者，非特不能成人之才而已，又从而困苦毁坏之，使不得成才者，何也？夫人之才，成于专而毁于杂。

总之，王安石在《上仁宗皇帝言事书》中针砭时弊，论述了人才陶冶对于政治改革的重要性和迫切性，并针对当时有关人才培养、使用等的一系列问题全面、系统地阐述了他的人才思想，提出了教、养、取、任的一系列具体原则和措施，成为他后来执政时进行教育和科举改革的基本蓝图和方案。

[原文] 臣愚不肖，蒙恩备使一路，今又蒙恩召还阙廷，有所任属，而当以使事归报陛下。不自知其无以称职，而敢缘使事之所及，冒言天下之事，伏惟陛下详思而择其中，幸甚。 蒙恩备使一路：应该是指此前担任的江南东路提点刑狱公事官（简称提点江东刑狱）。

《上仁宗皇帝言事书》。《上仁宗皇帝言事书》由王安石所编写的文言文，句子为士亦视有益于世否耳，不徒高谈虚论，左琴右，以费人君禄位也。

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