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《马援传》写时是什么背景?
《马援传》这篇传记,写了马援的一生,包括他的言行,他的政治活动,他的文事武功。写出了这个人的为人风格和一些精彩的言论。以上写得都很具体、生动,给人留下了鲜明的印象。最后写了他奉命征五溪,师老无功,且遭马武等人的谗毁,以致死后都不能"丧还旧茔",给这个人物增加了悲剧色彩,使读者回味无穷。
历史发生在后汉开国皇帝汉光武帝刘秀时期,马援是光武帝的著名将领。
马援(前14年-49年),字文渊。汉族,扶风茂陵(今陕西省兴平市窦马村)人。著名军事家,东汉开国功臣之一。
新朝末年,天下大乱,马援为陇右军阀隗嚣的属下,甚得隗嚣的信任。后归顺光武帝刘秀,为刘秀统一天下立下了赫赫战功。天下统一之后,马援虽已年迈,但仍请缨东征西讨,西破羌人,南征交趾,官至伏波将军,因功封新息侯,被人尊称为“马伏波”。其老当益壮、马革裹尸的气概甚得后人的崇敬。
后于讨伐五溪蛮时身染重病,不幸去世。因梁松诬陷,死后被刘秀收回新息侯印绶,直到汉章帝时才遣使追谥忠成。
一、这篇传记,写了马援的一生,包括他的言行,他的政治活动,他的文事武功。写出了这个人的为人风格和一些精彩的言论。以上写得都很具体、生动,给人留下了鲜明的印象。最后写了他奉命征五溪,师老无功,且遭马武等人的谗毁,以致死后都不能“丧还旧茔”,给这个人物增加了悲剧色彩,使读者回味无穷。
二、马援与光武、隗嚣、公孙述,都有交往。这是当时互相抗衡的三种势力。传记通过写马援,同时也写了三个人的为人、行事,政治和军事上的见识和能力。传记用对比的手法:援素与述同里闾,相善。以为既至,当握手欢如平生。而述盛陈陛卫,以延援入,交拜礼毕,使出就馆。更为援制都布单衣,交让冠,会百官于宗庙中,立旧交之位。述鸾旗旄骑,警跸就车,磬折而入,礼飨官属甚盛。
大型马战演出公司中提及在建武九年(公元33年),马援为太中大夫,与来歙率诸将平定凉州。自王莽末年以来,西羌多事,活动于金城郡属县,凉州不宁。来歙推荐马援治理凉州。大型马战演出中讲到建武十一年(公元35年),马援为陇西太守。夏,先零羌攻临洮,马援发步骑三千击破之,降者八千余人。马援把他们“徙置天水、陇西、扶风三郡”。 继而马援与马成进攻浩亹羌,浩亹羌逃奔允吾谷。马援潜行,袭击其营寨,浩亹羌大惊恐,徙居唐翼谷中
【释义】把米堆成地形地貌,分析战场形势。
【出处】南朝·宋·范晔《后汉书·马援传》
马援是赵国名将赵奢的后代,赵奢被封为马服君,子孙就以封号为姓。
建武八年,光武帝刘秀亲自率军征讨隗嚣,到了扶风郡一个叫漆的地方。那儿地形比较复杂,将领们认为,帝王的军队行军打仗应分外慎重,不适宜贸然进入险要难走的地方,刘秀一时间也难以决断。这时,从隗嚣那儿投奔刘秀的马援正好奉召在夜间赶到,刘秀马上询问他的意见。马援听了,不急不慢地分析形势,说隗嚣方面将帅早已离心,有土崩瓦解之势,现在进兵,必然不堪一击。为了让光武帝和将领们听得更明白,马援叫士兵搬来大米,将米堆成西州的山川地形,然后边指点比划,边讲解应从何处、哪条道路进兵,使人一目了然。光武帝听后,松了一口气,笑着说:“敌军好像就放在我眼前,看得清清楚楚。”
第二天一早,刘秀就号令进军,隗嚣大败。
拟字是多音字吗?
不是多音字,只读nǐ
揣度;推测。
拟之而后言,议之而后动。注
《易·系辞上》
君子动则拟诸事,事则拟诸礼。注
汉·扬雄·《法言·孝至》
世情翻覆不可拟,人生有身莫依倚。
明·刘基·《大墙上蒿行》
究竟那些人能够回家不能,未知着落,亦难虚拟。
《红楼梦》第九四回
2.
比拟;类似。
言己之光美,拟于舜禹,参于天地,非夸诞也。
《荀子·不苟》
厉王以此归国益骄恣,不用汉法,出入称警跸,称制,自为法令,拟于天子。
《史记·淮南衡山列传》
咸阳不足称,临淄孰能拟。
南朝 梁·沈约·《长安有狭斜行》
仲山有宣和内府一琴,绝佳……其制作断文,皆非常琴可拟。
宋·周密·《志雅堂杂钞·诸玩》
西僧以秘密教得幸,服食器用拟于王者。
明·沈德符·《野获编补遗·释道·札巴坚参》
不是多音字,读做ni上声调,拟字一共有七画:横、竖勾、提、竖提、点、撇、点,意思是设计、起草,如拟了一个计划草案;也指模仿,模拟,如拟人是一种修辞方式,也称比拟。
不是多音字,只有一个读音。
“拟”,普通话读音为nǐ,
常用释义
1.
动相比较。
例词
比拟
2.
动仿照;依照。
例词
拟人模拟
3.
动打算;计划。
例句
老板拟于近日启程。
4.
动设计;起草。
例词
拟定拟稿
到此,以上就是小编对于警跸的问题就介绍到这了,希望介绍关于警跸的2点解答对大家有用。
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