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读书时,你们在课桌上留下过哪些励志的句子?
我曾经留下的是“持之以恒",也是我一生的座右铭。而工作后见到一个领导办公桌上,一个精制小木板,他亲手写的七个字“今天的事今天做”。其思想深深的影响到我的工作作风。后来我又去一个局长办公室,他挂一幅字,不光字是请书法名家写的,内容极好,我认真的记于心,并运用于实践中。上面的内容是:一个人只要不是做出点小成绩,就忘乎所以,自高自大,那么他就能做出许多大事情。"这是一位世界名人的名言。
读书时,纵然有励志的句子在课桌上我从来没留下一个字。因为从第一天上学起,老师就教育我们不能在课桌上,墙壁上乱涂乱画,要爱护公共财产。这个好习惯,我一直坚持到离开学校。踏入社会,去名胜古迹我也从来不会涂鸦。但有一次诗兴大发在地上即席写了一首诗,也仅此一次。事后总觉得不妥。好习惯是要从小培养的。
励志的句子记不得了,好像经常换,一会儿想做杨子荣,一会儿又想做铁人,到最后又想做作者,等等!
不过有一首“明日歌”,我记得很清楚:“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”记是记住了,可是没有实践,可以说是言不由衷,两张皮。
但是,课桌上的三八线,我的记忆很深刻,那是在上初中时,我们的课桌上就会有一条醒目的线条,有时是粉笔画的,有时是铅笔画的。三八线的一方是自己,另一方是同桌,这位同桌一般是女的,我们的关系时常在转换,有时我们是敌对的双方,有时又是同一战壕的战友。
如果对方越线了,另一个会用胳膊肘怼回去,自己的地盘自己做主,不容侵犯。
不论是何种关系,三八线都记在哪儿,但是心里有时可能不是那么想的,那也是另一个言不由衷的吧!
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那还是在读小学的时候,我心中最敬爱的毛主席爷爷说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在希望时期,好像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。第一次读到毛主席这条语录。我仿佛就像长大了,世界属于我的,我的理想可以实现了。当时我想长大当将军,骑上骏马,奔驰在硝烟弥漫的战场上…
我情不自禁拿起老师放在讲台上的粉笔。(课间休息时间)在教室黑板上,画了一个人趴在地上,手握一把机关枪。枪口对面画了一个戴钢盔的敌人。(心里自认为是美国鬼子。)然后用粉笔在黑板上,画了很多线条,线条从机枪口处延伸到对面敌人的钢盔上。在我的脑海里,线条就是子弹。这把机枪打出的子弹要把对面敌人打成肉酱才开心解气。
上课的铃声响了。黑板画也没擦。老师来了,看到黑板上的画,问,谁画的?自己上来把它擦干净。我把黑板擦干净了,回到座位上,罚站了十分钟。
写到这,我的眼前又出现了老师严肃的面孔。而那时的我,像小鸡一样,心里很怕。怕老师告诉我的爸妈,我又要挨打了。
光阴如箭,岁月如梭。转眼我已经老了,现在回想童时往事,别有一番滋味。真是幸福满满!
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