2024什么不耻下问，敏而什么不耻下问

敏而好学,不耻下问是什么意思?

1、②【释义】敏而好学，不耻下问：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。敏：聪明。好：喜好。③【出处】《论语·公冶长第一十五》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

2、敏而好学，不耻下问的意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。敏而好学，不耻下问：mǐn ér hào xué ，bù chǐ xià wèn。释义：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。敏：聪明；好：喜好。

3、“敏而好学不耻下问”的意思是：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。【拼音】mǐn ér hào xué bù chǐxià wèn。【基本释义】不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一个人谦虚好学。

“敏而好学不耻下问”的下一句是什么?

1、敏而好学什么不耻下问，不耻下问下一句是：是以谓之‘文’也。出处：春秋·孔子《论语》子贡问日：“孔文子何以谓之‘文’也什么不耻下问？”子曰：“敏而好学什么不耻下问， 不耻下问什么不耻下问，是以谓之‘文’也。

2、敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。《论语》余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。

3、知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 学而不思则罔，思而不学则殆。翻译如下：原文：知之为知之，不知为不知，是知也。译文：知道就是知道。不知道就是不知道，这是聪明的。指做学问态度要端正，也指做人要诚实。原文：敏而好学，不耻下问。

敏而好学,不耻下问的下问是什么意思?

1、向地位或学问不如自己的人请教。这其实是孔子的三人行必有我师的一种认识方法。

2、意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。原句出自于春秋孔子的《论语·公冶长》。原文：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之文也。

3、就是低下和差的意思，但是这个低下和差不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。

4、敏儿好学，不耻下问：指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

5、”子曰：“敏②而好学， 不耻下问③，是以谓之‘文’也。”【注释】①孔文子：卫国大夫，姓孔，名圉，谥号“文”。②敏：勤勉。 ③下问：向下请教。【译文】子贡问道：“孔文子为什么被谥为‘文’呢？”孔子回答说： “他勤奋好学，不以向不如自己的人请教为耻，所以被溢为‘文’。

6、文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”译文：子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”用法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。

敏而好学,不耻下问。是什么意思?

②【释义】敏而好学什么不耻下问，不耻下问什么不耻下问：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。敏：聪明。好：喜好。③【出处】《论语·公冶长第一十五》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也什么不耻下问？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

“敏而好学，不耻下问”意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。出处：《论语·公冶长一十五》子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也什么不耻下问？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”用法：动宾式什么不耻下问；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。

敏而好学，不耻下问的意思是：指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。这句话出自《论语公冶长》。它传达了一种积极向上的学习态度，即我们应该勤奋好学，不畏艰难，勇于向他人请教，无论对方的身份地位如何。这种学习态度对于个人的成长和发展至关重要。

“敏而好学，不耻下问。”的意思是：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。这句话出自于出自《论语·公冶长》，多用来形容谦虚好学。《论语》原文 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。

意思：聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻。该句出自《论语·公冶长》，《论语·公冶长》是《论语》中的第五篇，此篇有28章，以谈论仁德为主线，本篇章中孔子和他的弟子们由孔子生前的话语从而从各个侧面探讨仁德的特征。

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