唯有源头活水来的全诗朗读
1、唯有源头活水来的全诗朗读如下：半亩方塘一鉴开唯有源头活水来，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前唯有源头活水来，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
2、出示学过的朱熹的《春日》唯有源头活水来，诵读 小结延伸：朱熹的诗作还有很多，课后收集一下，读一读，并背下来。
3、为有源头活水来。” 《朗读者》就是传播文化的活水源头，当一个个无声的文字被人们声情并茂地朗读出来，它们的力量就变得愈加地厚重，愈加地打动人心。
问渠哪得清如许,唯有源头活水来是什么意思
意思：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。原文 观书有感二首 其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。
所以我的意见是解释为：“问它（方塘）为什么这么清澈呢？因为一直有河流源源不断的会聚过来啊。大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。
“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”的意思是：问它（方塘）为什么这么清澈呢？因为一直有河流源源不断的会聚过来啊。可以引申为：源头活水比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断学习运用探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样。
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”是什么意思
意思：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。原文 观书有感二首 其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。
这两句诗的意思是：要问为什么方塘的水会如此清澈？是由于有永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。比喻知识是不断更新和发展的，需要不断积累，就像水源头一样，在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永葆先进和活力。渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。那得：怎么会。
这句诗的意思是要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。渠：这里指方塘之水。那得：那同“哪”，怎么会的意思。清：清澈。如许：如此，这样。为：因为。
问渠哪得清如许，为有源头活水来的意思是：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。出自南宋朱熹的《观书有感二首》其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。
“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”的意思是：问它（方塘）为什么这么清澈呢？因为一直有河流源源不断的会聚过来啊。可以引申为：源头活水比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断学习运用探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样。
问渠哪得清如许,为有源头活水来是谁写的?
问渠那得清如许？为有源头活水来。出自《观书有感二首》，这是南宋大学问家朱熹的组诗作品，主要是说只有读书，才能保持思想的活跃与进步。人们在读书后，当指从书中不断汲取新的知识。这两首诗是描绘其“观书”的感受，将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。
问渠那得清如许为有源头活水来的作者是朱熹，朝代是南宋。原句的意思是：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。该诗描绘作者“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。
出自：朱熹的《观书有感二首》。拓展知识：作品原文：观书有感二首 其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。
原文如下：其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。译文如下：其一 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。
问渠哪得清如许,为有源头活水来
1、“问渠那得清如许唯有源头活水来，为有源头活水来”出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》。意思唯有源头活水来：问那条水渠怎么能这么清澈，因为有源头活水源源不断地流来。表达了对大自然生生不息的赞美，以及对人生不断进步的期望。全诗如下：观书有感二首·其一 【宋代】朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
2、意思为要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。蕴含了观书和观水一样，都是有着源源不断的源头，以水比喻书，告诉唯有源头活水来我们要不断的补充新知识，不断的学习，不断的充实自己，我们才能达到一种新的境界。
3、翻译：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水 观书有感二首·其一 宋代：朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”是什么意思?
《观书有感》（南宋）朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。注释：为：因为。渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。那得：怎么会。那：怎么的意思。清如许：这样清澈。如：如此，这样。清：清澈。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的意思是：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”出自宋代学问家朱熹的组诗作品《观书有感》二首中的其一，全诗如下：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
【出自】《观书有感二首》是南宋大学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。【原文】半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。【译文】半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。
比喻知识是不断更新和发展的，需要不断积累，就像水源头一样，在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永葆先进和活力。渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。那得：怎么会。那：同“哪”，怎么的意思。清：清澈。如许：如此，这样。为：因为。
问渠那得清如许？为有源头活水来：意思是：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。出自：观书有感 【作者】朱熹 【朝代】南宋 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
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