天南地北双飞客（天南地北双飞客老翅几回寒暑是谁写的）

“天南地北双飞客,老翅几回寒暑”这句诗的全文是什么?

摸鱼儿-雁邱词元好问问世间情是何物，直教生死相许。天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

原文问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。这是一首充满深情和哲理的词。词人以雁为喻，通过对爱情的描写和思考，表达了自己对爱情的独特理解和感悟。

此句出自于金代元好问的《摸鱼儿·雁丘词》，原文：问世间情是何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑！欢乐趣，离别苦，是中更有痴儿女。君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去！这首词是咏物词，是词人为雁殉情而死的事所感动而作的，寄托自己对殉情者的哀思。

天南地北双飞客，老翅几回寒暑——这二句写雁的感人生活情景。大雁秋天南下越冬而春天北归，双宿双飞。作者称他们为 “双飞客”，赋予它们的比翼双飞以世间夫妻相爱的理想色彩。

“天南地北双飞客，老翅几回寒暑”这句诗的意思是天南地北的双宿双飞，朝夕相处。经过了多少春夏秋冬，署往寒来。既有欢乐的团聚，又有离别的辛酸，但没有任何力量可以把它们分开。诗名是《摸鱼儿·雁丘词》，全文如下：问世间，情是何物，直教生死相许。天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

“天南地北双飞客”指的是两只鸟儿，不分南北，一起飞翔；“老翅几回寒暑”则指的是这两只鸟儿已经飞翔了多少年，经历了多少春夏秋冬。这句诗通过描绘两只鸟儿相伴飞行的情景，表达了一种忠诚、坚定、不离不弃的爱情和友情，即使经历了岁月的洗礼，也能够永不分离。

天南地北双飞客，老翅几回寒暑的意思是南飞北归遥远的路程都比翼双飞，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命。出自《摸鱼儿·雁丘词》是金代文学家元好问创作的一首词。该词是词人为雁殉情而死的事所感动而作的，寄托自己对殉情者的哀思。词的上阕写大雁之间的故事。

天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。译文：天啊！请问世间的各位，爱情究竟是什么，竟会令这两只飞雁以生死来相对待？南飞北归遥远的路程都比翼双飞，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命。比翼双飞虽然快乐，但离别才真的是楚痛难受。

《摸鱼儿·雁丘词》原文乙丑岁赴试并州天南地北双飞客，道逢捕雁者云天南地北双飞客：“今旦获一雁天南地北双飞客，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰“雁丘”。同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商，今改定之。

摸鱼儿雁丘词全诗如下：乙丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰雁丘。同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商，今改定之。

《人世间情为何物，只教人生死相许》出自金元之际诗人元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。该诗全文如下：问世间，情为何物，直教人生死相许天南地北双飞客？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。

问世间情为何物，直教人生死相许。这句诗出自元好问的《摸鱼儿·雁丘词》，全文如下：问世间，情为何物？直教生死相许。天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

摸鱼儿雁丘词全诗：问世间情是何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑！欢乐趣，离别苦，是中更有痴儿女。君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去！横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼自啼风雨。天也妒，未得与，莺儿燕子俱黄土。

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